Page 7 - C1_oral_2021
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Note de l'auteur













                             expérience acquise  tout au long de la formation des professeurs ainsi que le suivi des

                       L' interrogations orales aux niveaux C1-C2 nous ont amenés à rédiger ce nouveau manuel
                       qui comporte deux parties : la première met l’accent sur la présentation d’un document de presse
                       quotidienne d’intérêt social et culturel suivie d’un exposé rédigé. Pour ce faire, vous allez trouver

                       pour chaque document la présentation du texte sous forme de lecture diagonale afin que l’étudiant
                       apprenne à repérer les points importants en peu de temps, les axes sur lesquels il se sera basé afin
                       de faire une présentation succincte du document.


                         Dans un deuxième temps, nous proposons les axes de la présentation de l’exposé que le candidat
                       est censé préparer en suggérant un titre pour chaque exposé afin de l’aider à suivre un fil connecteur,
                       titre qui ne sera pas donné le jour de l’examen.

                         Pour l’ensemble des dossiers (12 au total), nous avons rédigé aussi bien les présentations que les

                       exposés. Ces derniers sont présentés sous forme d’exposés en bonne et due forme en mettant en
                       exergue : introduction générale, annonce du plan, deux ou trois parties pour le développement et
                       conclusion.


                         L’exposé est basé sur la problématique du document en question, mais l’apprenant fait un exposé
                       personnel en ne répétant pas le document qu’il a déjà présenté. En revanche, il peut le commenter
                       s’il n’est pas d’accord sur certains points et justifier ses propos avec une argumentation claire et

                       précise suivie d’exemples.

                         Les douze dossiers abordent des thèmes tels que les problèmes qui préoccupent nos sociétés
                       occidentales comme le rôle de la femme, la religion, la violence juvénile, les nouveaux modes de

                       travail, l’enseignement mais également l’écriture pendant la pandémie ou l’écologie.

                         La deuxième partie, entraînement à la compréhension orale, ouvrira des pistes de travail aux
                       professeurs et leur permettra de comprendre à quoi il faut s’attendre lors des examens finaux d’autant
                       plus que d’ici peu de temps, tous les examens de FEi et de la SORBONNE seront sous forme de QCM.

                       Afin d’être apte à choisir la bonne réponse, il faut absolument avoir une bonne compréhension
                       des problèmes d’actualité que la première partie du manuel aide à développer, à appréhender et à

                       rendre apte à répondre à l’épreuve de compréhension orale d’une manière logique.
                                                                                           Nicolas Christodoulou






                                                                                                                     5
                                                                                    Expression et compréhension orales - C1
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